Resumo de A Lei do triunfo

Andrew Carnegie trabalhava com aço (comprava e vendia) nos EUA. Era considerado, na época o homem mais rico do mundo. Deixou muito dinheiro após a sua morte, inclusive para a construção do Carnegie Hall, em Manhattam.
Além de muito dinheiro, ele gostaria de deixar alguma coisa mais para o mundo. Gostaria de deixar a habilidade que ele tinha de transformar em riqueza tudo em que ele colocava a mão. Gostaria de criar uma ciência --- "A CIÊNCIA DO SUCESSO".
Ele era muito ocupado, não tinha tempo para isso. Numa noite, em uma festa, conheceu um jovem de 19 anos chamado Napoleon Hill. Ficou impressionado com a inteligência desse jovem e propôs fazer um estudo sobre as pessoas mais bem sucedidas na época. Ele aceitou.
Durante 25 anos, ele entrevistou 16.000 pessoas. Dessas 16.000 pessoas, 1.000 eram milionárias. Dessas 1.000 milionárias, ele selecionou 500 que, além de terem dinheiro, tinham boa saúde, alegria, prestígio, etc. Contribuíram com esse trabalho (entrevistados) várias personalidades, inclusive ex-presidentes, como por exemplo: - Henry Ford, Rockefeller, Thomas A. Edison, Woodrow Wilson, Andrew Carnegie, Theodore Roosevelt, etc.
Passou então, a estudar profundamente as características desses indivíduos e mostrou a diferença que faz a diferença entre um indivíduo bem sucedido e aquele que trabalha, batalha, e não consegue o que quer na vida. Ele criou o know-how do sucesso.
A primeira conclusão que Hill chegou, e uma das principais, é que a diferença entre quem atinge o sucesso e quem não atinge é muito pequena. O sucesso pode ser medido em centímetros.
Um profissional que ganha 3 vezes mais que um colega, não tem o triplo de inteligência do outro.
É lamentável que a juventude que entra para as escolas superiores não estejam exercitadas, de maneira eficiente, nas leis que constituem este curso.

As pessoas que alcançaram maiores sucessos na vida, tiveram que corrigir certos pontos fracos na sua personalidade, antes de trilhar a estrada do triunfo.
As mais destacadas dentre as fraquezas que se interpõem entre as pessoas e o triunfo são:
- cupidez (ambição, cobiça).
- Violência.
- Inveja.
- Desconfiança.
- Espírito de vingança.
- Egoísmo.
- Tendência para colher onde não se semeou.
- Hábito de gastar mais do que se ganha.

Espírito que se desenvolve por meio da cooperação harmoniosa entre duas ou mais pessoas, que se aliam com o objetivo de realizar uma determinada missão.
Tornar nossa personalidade mais agradável. Ex. vendedor de apólices de seguro: 90 % das pessoas não conhecem apólices. Elas compram pela personalidade agradável e pela confiança do agente.
Desenvolver uma personalidade agradável é também a arte delicada de aliar-se com os outros para um determinado empreendimento, sem os atritos nem a inveja que levam milhões de pessoas à miséria, necessidade e fracasso.
A Química Mental: A mente é formada pelo mesmo fluído universal, a mesma energia que constitui o éter que enche o universo. Notamos que tem mentes que se chocam e outras que mostram grande afinidade entre si. Há casos que um espírito se adapta tão bem que chamamos de "amor à primeira vista".
Há casos em que o antagonismo (aborrecimento mútuo) se mostra claro logo no primeiro encontro.
Ajudará a dominar os seis temores básicos que constituem um tormento para a vida de todas as pessoas:
- o medo da pobreza,
- o medo da velhice,
- o medo da crítica,
- o medo de perder o amor de alguém,
- o medo da doença
- o medo da morte.

Ensinará a diferença entre o egoísmo e a verdadeira confiança em si, pois esta é baseada num conhecimento definitivo e útil.
Já conhecemos bastante a mente humana para saber que um homem pode libertar-se dos efeitos dos medos acumulados durante mil gerações, com o auxílio do princípio de auto-sugestão.
Já descobrimos que esse medo é a razão principal da pobreza, do fracasso e da miséria que se apresentam sob milhares de formas.
Já descobrimos que o homem que domina o medo pode triunfar em qualquer empreendimento.

HEREDITARIEDADE FÍSICA E SOCIAL (A fonte de onde herdamos os medos):

O homem é, quer física ou mentalmente, o resultado de duas formas de hereditariedade:
- hereditariedade física e
- hereditariedade social.

Hereditariedade física: o homem evolui pouco a pouco da ameba (a forma animal unicelular) através de estágios de desenvolvimento correspondentes a todas as formas animais conhecidas atualmente na terra, inclusive aquelas que se sabe terem existido e que se extinguiram.
Cada geração pela qual o homem passou acrescentou à sua natureza algo de suas características, hábitos e aparência física.
Hereditariedade social: por meio dela a parte mais importante da formação do homem chega até ele. É toda as fontes por meio das quais se adquire conhecimento, tais como a instrução religiosa ou de outra natureza, a leitura, a conversação, e toda "experiência pessoal".
Mediante o processo da lei da hereditariedade social, qualquer pessoa que dirija o espírito de uma criança, pode, com o ensinamento intensivo, fixar nele, determinada idéia, falsa ou verdadeira, de tal maneira que a criança a aceita como uma verdade e a torna parte integrante da sua personalidade, como qualquer célula ou órgão do seu corpo.
É por meio da lei da hereditariedade social que os doutrinadores fixam na mente da criança dogmas, credos e cerimônias religiosas, por demais numerosos para serem descritos aqui, até que a mente infantil os aceite, assimilando-os de modo decisivo, como parte de uma crença inabalável.
Muitos religiosos afirmam que podem implantar tão profundamente os tentáculos de sua doutrina na mente de uma criança, que nunca mais haverá lugar naquela mente para outra religião, quer seja como um todo ou uma parte. A afirmação não é de todo destituída de verdade.

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