Creando Conocimiento En Las Artes Y Las Ciencias
(Stephanie Girard, Bob Coleman, Rebecca Brittenham, Scott Campbell)
Tomando sentido es un interdisciplinario libro de lectura, el cual enseña a los estudiantes cómo el conocimiento se fomenta en la exploración de los diferentes temas del plan de estudios. 38 ensayos contemporáneos - humanísiticos, sociales y científicos- muestran un amplio abanico de métodos para que lo estudiado empiece a "tomar sentido".
Los capítulos 2 y 3 abarcan el proceso de escritura y los métodos de desarrollo, incluyendo bases de datos y búsquedas en internet. La parte II contiene la rica antología de recientes ensayos, ordenados alfabéticamente, anexando los diferentes equipos usados. En la parte III, los estudiantes llevan los conceptos abstractos a la práctica autoevaluándose, releyendo y repasando los artículos anteriores. La parte IV incluye especialmente ensayos de la comisión de profesores, que escriben sobre temas de sus correspondientes disciplinas.
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