A Intervenção como Recurso no Processo da Escrita
(Antonia Chandrasegaran)
Antonia usa as 82 páginas de seu livro para discorrer sobre a eficiência da intervenção do professor no processo de escrita do aluno como método para melhora constante do resultado final. Inicia a obra falando sobre por que e como intervir, apresentando alguns métodos e princípios. Em seguida, dedica cada um dos capítulos a um gênero literário específico: a intervenção na escrita de narrativas, de relatos e da redação argumentativa. Por fim, fala sobre a intervenção na escrita como meio para o aluno aprimorar sua redação gramaticalmente.
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