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DIRETRIZES PARA LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
(Antonio Joaquim Severino)

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DIRETRIZES PARA LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOAntonio Joaquim Severino 1. ANÁLISE TEXTUAL: 1.1 Esquematização: As diretrizes para análise e interpretação de textos é uma metodologia que tem como objetivos: 1. Criar condições de abordagem e inteligibilidade dos textos. 2. Apresentar considerações para encaminhar a compreensão dos vários momentos do trabalho cientifico.Portanto seus objetivos práticos é fornecer elementos para uma melhor abordagem dos textos de natureza teórica, pois os mesmos são vistos como textos que apresenta certas dificuldades para aqueles que não estão habituados a esse tipo de trabalho, por isso destaca, que é preciso criar condições que ajudaram nessas atividades. Antonio J. Severino, considera o emissor, como uma consciência que transmite uma mensagem para outra consciência, que é o receptor este é o esquema que fornece elementos para a compreensão da origem e finalidade do texto. Adentrando um pouco mais na delimitação da unidade de leitura ele fala que a leitura quando feita com a finalidade de estudo, tem que ser feita por etapas, e seu estudo deve ser feito de maneira continua. Na análise textual ele afirma que essa é a primeira abordagem do texto onde deve ser buscada uma visão panorâmica, do raciocínio do autor. Na análise temática enfatiza a idéia de que essa etapa é para se compreender a mensagem global veiculada na unidade, onde o leitor ira formular uma série de pergunta onde as respostas para as mesmas, forneceram o conteúdo da mensagem. Esta análise irá fornecer as condições para se construir tecnicamente um roteiro orientador de leitura. Na análise interpretativa é onde se toma uma posição própria a respeito das idéias enunciadas, superando a estrita mensagem do autor, questionando e investigando toda a fecundidade das idéias expostas, é nessa etapa que é considerada pelo autor como a mais difícil e delicada. A síntese pessoal é uma etapa ligada a discursão problemática levantada pelo texto, esta etapa se apóia na retomada de pontos abordados em todas as etapas anteriores, portanto possibilita ao estudante progredir no desenvolvimento das idéias do autor. Na conclusão ressalta que a leitura analítica desenvolve uma série de posturas lógicas que favorece a compreensão global do significado do texto. 2. ANÁLISE TEMÁTICA 2.1 O autor Antonio Joaquim discute questões relativas às diretrizes para a leitura análise e correta interpretação de textos , sobretudo quando se tratar de textos científicos, o mesmo visa fornecer elementos para uma melhor abordagem de textos teóricos , usando uma metodologia que possibilitará uma leitura mais rica e mais proveitosa. 2.2 Segundo ele é necessária criar condições de abordagem e de inteligibilidade do texto, para ajudar na análise e interpretação dos mesmos.Severino considera relevante os problemas que envolve a analise e compreensão fé textos teóricos , isto porque existe inúmeros obstáculos encontrados por os alunos , que acabam dificultando o estudo desse tipos de textos.
2.3 O escritor defende a idéia de que os problemas enfrentados pelos estudantes na hora de analisar uma corretamente um texto não são insuperáveis me propõe orientações de grande valia que ajudaram nesse tipo de exercício , formulando e discutindo de uma maneira bem clara os procedimentos necessários que o estudante deve tomar e seguir ao realizar esses tipos de estudo , propondo algumas considerações para encaminhar a compreensão dos vários momentos do trabalho cientifico na universidade. Antonio Joaquim Severino, como um renomado escritor e educador, traz um texto de extrema importância, para aqueles que acabam de entrar numa universidade, onde agora devem se adequar às normas e as diretrizes educacionais, afim de terem uma vida acadêmica relativamente organizada. Traz uma discursão, sobre os obstáculos que os estudantes encontram na compreensão dos textos teóricos, pois os mesmos estão costumeiramente ligados a interpretarem apenas textos literários e outros mais simples, destaca também , que além da complexidade dos textos existem outros fatores que estão diretamente ligados a essas dificuldades, tornado assim mais complicada a vida de estudantes que acabaram de ingressar na universidade, geram fatores como o desânimo de pensar que essas dificuldades são insuperáveis e também por não darem muito valor para os pensamentos dos escritores. Ele propõe considerações julgadas importantes para a análise e interpretação de textos científicos, fornecendo caminhos práticos para o a desenvolvimento dessas atividades. O texto é dividido em varias partes, partindo da análise textual que é o primeiro passo que deve ser dado pelo estudante, seguindo de subdivisões que orienta na compreensão dos textos gerais. A seguir ele discute como deve ser feita uma análise temática, necessária para compreender o conteúdo da mensagem dos diversos tipos de textos teóricos. Avançando um pouco mais, Severino, formula a terceira abordagem do texto que é a análise interpretativa, tratando as etapas que deveram ser seguida e chegando a síntese onde o analisador do texto vai elaborar uma discursão da problemática levantada pelo autor do texto. Ao refletir este processo, percebe - se a dificuldade que existe de fato para se fazer uma correta análise e interpretação de um determinado texto científico, e seguindo os passo formulados e discutidos pelo autor, torna – se mais acessível a compreensão , pois seguindo as orientações do mesmo, o aluno poderá obter um bom resultado em todo e qualquer tipo de trabalho cientifico na universidade. Comentários e críticas : [email protected]



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